Curso online “Fazer a Ponte no Brasil”: reinvenção do Ensino Médio

Fonte da imagem: http://educacaointegral.org.br/agenda/curso-sobre-metodologia-da-escola-da-ponte-abre-inscricoes/

Para quem conhece a proposta pedagógica da Escola da Ponte, bem como identifica-se com a proposta de um processo de ensino-aprendizagem inovador, sem provas e metodologias convencionais, fica a dica do curso online que ocorrerá de 05 a 23/03, com o Prof. José Pacheco e a equipe do Projeto Âncora, e coordenado pelo Prof. Wilson Azevedo.

O curso será dividido em quatro etapas, tem foco no Ensino Médio e volta-se para quem se para qualquer pessoa interessada pela temática. O investimento é de R$ 320,00 (já com desconto de 50%), beneficiários do programa Bolsa-Família têm assegurada a gratuidade de sua inscrição com bolsa de 100%.

Mais informações podem ser obtidas por meio da página da Aquifolium:
http://www.aquifolium.com.br/educacional/pontenobrasil/

A equipe do TecnEduc agradece aos leitores por acompanharem nossos posts e aproveita para relembrar que são muito bem vindos os comentários acompanhados de relatos de envolvimento com os assuntos aqui compartilhados.

Curso sobre games: online, gratuito e com atestado de conclusão

Por meio da parceria entre Ministério da Cultura, Associação Brasileira dos Desenvolvedores de Jogos Digitais (Abragames) e o Núcleo de Estudos em Economia Criativa e da Cultura da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (NECCULT-UFRGS), estão disponíveis alguns cursos gratuitos, na modalidade a distância e com atestado de conclusão no site: lumina.ufrgs.br

Dentre as opções há o curso denominado "O setor de games no Brasil: panorama, carreiras e oportunidades". Para mais informações, seguem o vídeo de apresentação e a página de acesso ao curso:

Página do curso: https://lumina.ufrgs.br/course/view.php?id=42

Ciclo de palestras sobre Educação Inclusiva: online, gratuito e com certificação

A quem se interessar pela temática sobre Educação Inclusiva, fica a dica do ciclo de palestras que ocorrerá entre os dias 01 a 10/03, online, gratuito e com certificação.

Mais informações:

Site do evento e inscrições: http://www.portaleducacaoinclusiva.com.br/#171

V Encontro de Práticas Docentes de Licenciatura em Computação - tecnologia, educação e sociedade: espaços escolares ampliados

Fonte da imagem: página do IFTM Campus Uberlândia, no Facebook

Ficou interessad@ pelo evento? Caso a resposta seja positiva, acesse o site para maiores informações:

http://200.131.117.11/sites/epd2017/#oevento

Professor de filosofia da Universidade de Brasília (UNB), criou um site com obras de filósofos africanos

Fonte da imagem: página do Jornal de Brasília para o qual o Professor Wanderson concedeu a entrevista sobre o trabalho

O nome dele é Wanderson Flor do Nascimento!!! O Professor de filosofia da UNB que criou o site denominado Filosofia Africana e no qual são disponibilizadas obras (traduzidas) de filósofos africanos. Eis um exemplo de gente explora o potencial do ciberespaço para compartilhar saberes e, consequentemente, nos ajuda a expandir olhares e repertório.

Para conhecer a página, basta acessar o endereço: http://filosofia-africana.weebly.com/

No link a seguir é possível conferir uma entrevista realizada com o professor a respeito do trabalho em questão: http://www.jornaldebrasilia.com.br/cidades/professor-da-unb-cria-site-que-disponibiliza-obras-em-portugues-de-filosofos-africanos/

Gostou? Então acesse, conheça, compartilhe, inspire-se...

Simpósio Internacional em Tecnologias Educativas e EaD - SEaD UFRB

Fonte da imagem: https://ufrb.edu.br/ead/apresentacao

O simpósio Internacional em Tecnologias Educativas e Educação a Distância é uma iniciativa da Superintendência de Educação Aberta e a Distância (SEaD) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Tem como objetivo reunir professores/pesquisadores e estudantes das tecnologias educativas.

O simpósio será realizado nos dias 27 e 28 de julho de 2017 e terá transmissão ao vivo gratuitamente e com certificado. Inscrições de 06 a 27 de julho. Maiores informações pelo site da UFRB. Inscrições aqui.

Curso a distância - Causas e consequências da dislexia na alfabetização

Fonte da imagem: Site do Cead/UFMG

Segue uma grande oportunidade de formação para professores. O curso totalmente a distância, oferecido pelo Caed (Centro de Apoio à Educação a Distância) e o Departamento de Psicologia da UFMG, tem como público alvo professores alfabetizadores que atuem nos três primeiros anos do ensino fundamental. A inscrição poderá ser feita entre os dias 1 e 9 de agosto. Serão oferecidas 400 vagas, a certificação será de 60 horas.

O curso tem duração de noves semanas, com início previsto para o dia 05 de setembro. Será abordado o desenvolvimento da habilidade de leitura, o que é dislexia, suas causas e como o transtorno pode afetar a alfabetização e outros aspectos da vida da crianças.

É uma ótima oportunidade para que professores possam se atualizar e compreender melhor as dificuldades das crianças com dislexia.Confira o edital. Lembrando que a inscrição será feita por formulário online até às 17h do dia 09 de agosto. Para maiores informações consulte o site do Cead ou solicite por e-mail enifaria17@gmail.com.

"Nunca me sonharam": documentário sobre Ensino Médio, na voz dos jovens de escolas públicas brasileiras

Fonte da imagem: https://www.facebook.com/Porvir/photos/a.389881651032565.86711.368275693193161/1441149899239063/?type=3&theater

O documentário "Nunca me sonharam" abriu, no último dia 24/05, a mostra Ciranda de Cinema, em São Paulo. O documentário será disponibilizado para download gratuito de 01 a 07/06 (é preciso se cadastrar para baixar), bem como entrará em circuito comercial em São Paulo e no Rio De Janeiro.

Dirigido por Cacau Rhoden, e produzido por Maria Farinha Filmes, o documentário traz depoimento dos jovens sobre como é e como gostariam que fosse o processo de ensino-aprendizagem no ensino médio das escolas públicas brasileiras. Mais detalhes podem ser encontrados na página do Porvir:

http://porvir.org/documentario-mostra-ensino-medio-pela-voz-jovem/

O trailer já está disponível no YouTube e aguça a vontade de assistir:
https://www.youtube.com/watch?v=KB-GVV68U5s

Fica a dica para ação e reflexão!

"Governo federal autoriza ensino a distância na educação básica" - O Globo

Fonte da imagem: https://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/governo-federal-autoriza-ensino-distancia-na-educacao-basica-21397821?utm_source=Facebook&utm_medium=Social&utm_campaign=O%20Globo

A página do jornal "O Globo" noticiou no último dia 26/05 que o governo federal autoriza a Educação a Distância na educação básica:

https://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/governo-federal-autoriza-ensino-distancia-na-educacao-basica-21397821?utm_source=Facebook&utm_medium=Social&utm_campaign=O%20Globo

A notícia ainda é recente e precisamos aguardar com atenção maiores detalhes. 

Que tem potencial para favorecer a educação, tem. Mas é preciso atenção quanto aos discursos que permeiam a iniciativa e quanto a quem (e o que) está por trás dela. O texto associa A (artigo, singular, feminino) EaD à concepção inovadora de educação necessária ao século XXI, porém comete o erro de referir-se a ela como Ensino (e não Educação) a Distância...

****Observação importante acrescentada após a publicação do post****

Ops.... Mais uma falha :( Após a publicação aqui no blog, verificamos uma publicação da Carta Capital em que a Secretaria de Educação Básica reconhece o erro (mais um) na redação do decreto. Achamos melhor manter o post aqui no blog com o acréscimo da informação para fins de reflexão:
http://www.cartaeducacao.com.br/reportagens/mec-cancela-uso-do-ensino-distancia-na-educacao-basica/

Virou notícia, virou meme!

Fonte da imagem: https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2017/05/23/governo-nega-censura-ao-notificar-blogs-sobre-uso-de-imagens-em-memes-de-temer.htm?cmpid=fb-uolnot

Em tempos de aumento do uso das tecnologias digitais para expressão e comunicação, muitas são as pessoas que utilizam os memes em postagens nas redes sociais, bem como para outros fins comunicativos que não se restringem ao ciberespaço e para discutir sobre os mais diferentes temas.

O potencial dos memes é tão significativo que chega a incomodar alguns, como aconteceu com o (ainda) presidente Michel Temer, conforme noticiado na semana passada por alguns meios de informação, como exemplo do UOL Notícias: https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2017/05/23/governo-nega-censura-ao-notificar-blogs-sobre-uso-de-imagens-em-memes-de-temer.htm?cmpid=fb-uolnot

 

Em pesquisa pela rede já é possível identificar pesquisas e relatos de experiências sobre o uso dos memes para fins pedagógicos. Então... Quer conhecer um pouco sobre a origem, conceito e finalidade dos memes? Se a resposta for positiva, então fica a dica da página Museu dos Memes: http://www.museudememes.com.br/

Sintam-se convidad@s a compartilhar conosco alguma experiência pedagógica de uso nos memes!