segunda-feira, 24 de julho de 2017

V Encontro de Práticas Docentes de Licenciatura em Computação - tecnologia, educação e sociedade: espaços escolares ampliados

Fonte da imagem: página do IFTM Campus Uberlândia, no Facebook

Ficou interessad@ pelo evento? Caso a resposta seja positiva, acesse o site para maiores informações:

Professor de filosofia da Universidade de Brasília (UNB), criou um site com obras de filósofos africanos

Fonte da imagem: página do Jornal de Brasília para o qual o Professor Wanderson concedeu a entrevista sobre o trabalho

O nome dele é Wanderson Flor do Nascimento!!! O Professor de filosofia da UNB que criou o site denominado Filosofia Africana e no qual são disponibilizadas obras (traduzidas) de filósofos africanos. Eis um exemplo de gente explora o potencial do ciberespaço para compartilhar saberes e, consequentemente, nos ajuda a expandir olhares e repertório.

Para conhecer a página, basta acessar o endereço: http://filosofia-africana.weebly.com/

No link a seguir é possível conferir uma entrevista realizada com o professor a respeito do trabalho em questão: http://www.jornaldebrasilia.com.br/cidades/professor-da-unb-cria-site-que-disponibiliza-obras-em-portugues-de-filosofos-africanos/

Gostou? Então acesse, conheça, compartilhe, inspire-se...

Simpósio Internacional em Tecnologias Educativas e EaD - SEaD UFRB


Fonte da imagem: https://ufrb.edu.br/ead/apresentacao

O simpósio Internacional em Tecnologias Educativas e Educação a Distância é uma iniciativa da Superintendência de Educação Aberta e a Distância (SEaD) da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia (UFRB). Tem como objetivo reunir professores/pesquisadores e estudantes das tecnologias educativas.

O simpósio será realizado nos dias 27 e 28 de julho de 2017 e terá transmissão ao vivo gratuitamente e com certificado. Inscrições de 06 a 27 de julho. Maiores informações pelo site da UFRB. Inscrições aqui.

sábado, 22 de julho de 2017

Curso a distância - Causas e consequências da dislexia na alfabetização

Fonte da imagem: Site do Cead/UFMG
Segue uma grande oportunidade de formação para professores. O curso totalmente a distância, oferecido pelo Caed (Centro de Apoio à Educação a Distância) e o Departamento de Psicologia da UFMG, tem como público alvo professores alfabetizadores que atuem nos três primeiros anos do ensino fundamental. A inscrição poderá ser feita entre os dias 1 e 9 de agosto. Serão oferecidas 400 vagas, a certificação será de 60 horas.

O curso tem duração de noves semanas, com início previsto para o dia 05 de setembro. Será abordado o desenvolvimento da habilidade de leitura, o que é dislexia, suas causas e como o transtorno pode afetar a alfabetização e outros aspectos da vida da crianças.

É uma ótima oportunidade para que professores possam se atualizar e compreender melhor as dificuldades das crianças com dislexia.Confira o edital. Lembrando que a inscrição será feita por formulário online até às 17h do dia 09 de agosto. Para maiores informações consulte o site do Cead ou solicite por e-mail enifaria17@gmail.com.

segunda-feira, 29 de maio de 2017

"Nunca me sonharam": documentário sobre Ensino Médio, na voz dos jovens de escolas públicas brasileiras

Fonte da imagem: https://www.facebook.com/Porvir/photos/a.389881651032565.86711.368275693193161/1441149899239063/?type=3&theater

O documentário "Nunca me sonharam" abriu, no último dia 24/05, a mostra Ciranda de Cinema, em São Paulo. O documentário será disponibilizado para download gratuito de 01 a 07/06 (é preciso se cadastrar para baixar), bem como entrará em circuito comercial em São Paulo e no Rio De Janeiro.

Dirigido por Cacau Rhoden, e produzido por Maria Farinha Filmes, o documentário traz depoimento dos jovens sobre como é e como gostariam que fosse o processo de ensino-aprendizagem no ensino médio das escolas públicas brasileiras. Mais detalhes podem ser encontrados na página do Porvir:
http://porvir.org/documentario-mostra-ensino-medio-pela-voz-jovem/

O trailer já está disponível no YouTube e aguça a vontade de assistir:
https://www.youtube.com/watch?v=KB-GVV68U5s

Fica a dica para ação e reflexão!

"Governo federal autoriza ensino a distância na educação básica" - O Globo

Fonte da imagem: https://oglobo.globo.com/sociedade/educacao/governo-federal-autoriza-ensino-distancia-na-educacao-basica-21397821?utm_source=Facebook&utm_medium=Social&utm_campaign=O%20Globo

A página do jornal "O Globo" noticiou no último dia 26/05 que o governo federal autoriza a Educação a Distância na educação básica:

A notícia ainda é recente e precisamos aguardar com atenção maiores detalhes. 

Que tem potencial para favorecer a educação, tem. Mas é preciso atenção quanto aos discursos que permeiam a iniciativa e quanto a quem (e o que) está por trás dela. O texto associa A (artigo, singular, feminino) EaD à concepção inovadora de educação necessária ao século XXI, porém comete o erro de referir-se a ela como Ensino (e não Educação) a Distância...

****Observação importante acrescentada após a publicação do post****

Ops.... Mais uma falha :( Após a publicação aqui no blog, verificamos uma publicação da Carta Capital em que a Secretaria de Educação Básica reconhece o erro (mais um) na redação do decreto. Achamos melhor manter o post aqui no blog com o acréscimo da informação para fins de reflexão:
http://www.cartaeducacao.com.br/reportagens/mec-cancela-uso-do-ensino-distancia-na-educacao-basica/

Virou notícia, virou meme!

Fonte da imagem: https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2017/05/23/governo-nega-censura-ao-notificar-blogs-sobre-uso-de-imagens-em-memes-de-temer.htm?cmpid=fb-uolnot

Em tempos de aumento do uso das tecnologias digitais para expressão e comunicação, muitas são as pessoas que utilizam os memes em postagens nas redes sociais, bem como para outros fins comunicativos que não se restringem ao ciberespaço e para discutir sobre os mais diferentes temas.

O potencial dos memes é tão significativo que chega a incomodar alguns, como aconteceu com o (ainda) presidente Michel Temer, conforme noticiado na semana passada por alguns meios de informação, como exemplo do UOL Notícias: https://noticias.uol.com.br/politica/ultimas-noticias/2017/05/23/governo-nega-censura-ao-notificar-blogs-sobre-uso-de-imagens-em-memes-de-temer.htm?cmpid=fb-uolnot
 
Em pesquisa pela rede já é possível identificar pesquisas e relatos de experiências sobre o uso dos memes para fins pedagógicos. Então... Quer conhecer um pouco sobre a origem, conceito e finalidade dos memes? Se a resposta for positiva, então fica a dica da página Museu dos Memes: http://www.museudememes.com.br/

Sintam-se convidad@s a compartilhar conosco alguma experiência pedagógica de uso nos memes!

domingo, 7 de maio de 2017

Jornada Pedagogia da Autonomia

Fonte da Imagem:facebook InstitutoPauloFreireIPF/

Importantíssimo! Anotem aí, de 8 a 13 de maio acontecerá a "Jornada Pedagogia da Autonomia", oferecida pelo Instituto Paulo Freire. Serão 4 videoaulas gratuita sobre como utilizar e aplicar os ensinamentos da Pedagogia da Autonomia nos diferentes espaços pedagógicos. Para fazer a pré inscrição utilize o link: http://bit.ly/2ptstlZ. Vamos compartilhar!?

quarta-feira, 15 de março de 2017

Curso "A Metodologia da História Oral e Educação: Ensino e Pesquisas"

Fonte da imagem: Facebook da Secretaria de Educação de Minas Gerais
Formação gratuita e a distância com oferta de 20 vagas para professores da Rede Estadual de Ensino de Minas Gerais. Até o dia 24 de março, a SEE Secretaria de Estado de Educação, selecionará professores da rede pública estadual de ensino para o curso ‘A Metodologia da História Oral e Educação: Ensino e Pesquisas’.

A formação será realizada de 3 de abril a 12 de junho. Podem candidatar-se às vagas, profissionais ativos, efetivos e/ou designados, que atuem em qualquer etapa de ensino e estejam vinculados à rede estadual até a data de início do curso. É fundamental que os interessados possuam graduação, em qualquer área de conhecimento, reconhecida pelo Ministério da Educação (MEC).

Para maiores informações e inscrições acessem o site: https://www.educacao.mg.gov.br 

quinta-feira, 10 de novembro de 2016

Curso gratuito e online: A importância do exercício físico no desenvolvimento cognitivo

Fonte da imagem: Facebook Secretaria de Educação de Minas Gerais
Navegando pelo Facebook, vejo uma divulgação muito interessante da Secretaria de Educação de Minas Gerais: curso online e gratuito "A importância do exercício físico no desenvolvimento cognitivo". O curso é oferecido pelo site Apoio ao Professor programa gratuito de extensão universitária, fruto de uma parceria entre a UNESCO e o Instituto Phorte Educação. 

A proposta é utilizar a atividade física como meio de desenvolver diferentes capacidades motoras dos pequenos. Serão abordadas as aprendizagens cognitiva e motora, além de TDAH, autismo e atividade física e desenvolvimento cognitivo em grupos especiais 

Para maiores informações e inscrição acesse: http://www.apoioaoprofessor.com.br/