Tecnologia Educacional em Foco

Youtube na sala de aula

2011-11-29T06:42:00.000-08:00

A fim de ajudar o professor a pensar sobre o uso das redes sociais de maneira pedagógica, a Nova Escola disponibilizou esse mês, em seu portal que está de cara nova, uma matéria com oito motivos favoráveis ao uso do Youtube na sala de aula:

1- Oferecer conteúdos que sirvam como recursos didáticos para as discussões em aula
2- Armazenar todos os vídeos que você precisa em um só lugar
3- Montar um acervo virtual de seus trabalhos em vídeo
4- Permitir que estudantes explorem assuntos de interesse com maior profundidade
5- Ajudar estudantes com dificuldades
6 - Elaborar uma apresentação de slides narrada para ser usada em sala
7 - Incentivar os alunos a produzir e compartilhar conteúdo
8 - Permitir que os alunos deixem suas dúvidas registradas

Particularmente, acredito que, a partir de um planejamento sistematizado, o Youtube, assim como outras ferramentas da Web 2.0, podem contribuir com importantes aspectos no processo de ensino aprendizagem. Dentre eles a autoria, interação, criticidade, comunicação etc.

Acessem o link e confiram a matéria na íntegra em: 8 razões para usar o Youtube em sala de aula. Ah... E se você tem alguma experiência e/ou opinião a respeito, sinta-se convidado a compatilhar conosco!

Martina Roth em entrevista a Nova Escola

2011-11-29T06:26:00.000-08:00

Na edição de nov/2011 a Revista Nova Escola, na seção “Fala, Mestre!”, traz uma entrevista com a diretora de estratégia, pesquisa e política da educação global da empresa de tecnologia Intel.

Martina fala sobre os novos desafios e exigências do processo de ensino e aprendizagem apoiado pelo uso das TICs como característica inegável do nosso século. Aspectos como o trabalho com projetos, coletividade, resolução de problemas, tomada de decisões, mudança de paradigmas, dentre outros, são citados pela educadora alemã.

Mais uma matéria que nos ajuda a refletir sobre o uso da tecnologia como meio e não como fim, sobre as habilidades necessárias para lidar com tais recursos, sobre a participação da família, enfim... Sobre o uso efetivo no processo educativo. Confiram a reportagem completa na edição 247 da revista.

V Simpósio Virtual em EaD

2011-11-24T16:12:00.000-08:00

Amanhã dia 25 de novembro a partir das 14h30, em homenagem ao dia da EaD, o Portal Educação transmitirá o V Simpósio Virtual em EaD. Confiram a programação e façam suas inscrições no site do Portal Educação.

Vídeoconfrência

2011-11-22T16:13:00.000-08:00

Prêmio VivaLeitura 2011

2011-11-09T06:12:00.000-08:00

Produção de WebQuest a partir da Taxonomia de Bloom

2011-10-21T15:55:00.000-07:00

Estão lembrados da postagem na qual indicamos a "Semana Nacional de Ciência e Tecnologia"? Pois bem, eu participei! Foi uma experiência muito enriquecedora. Venho aqui então socializar o material utilizado na oficina "Produção de WebQuest a partir da Taxonomia de Bloom", apresentada a alunos do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Triângulo Mineiro, que aconteceu em 18/10/2011 na cidade de Uberlândia/MG.

Comunidades de aprendizagem

2011-09-20T13:46:00.000-07:00

Já ouviram falar sobre comunidades de aprendizagem ou formativas? Sabendo ou não do que se trata, vale a pena acessar o Portal Comunidades de Aprendizaje, para, além de conhecer um pouco mais do que vem a ser uma comunidade de aprendizagem, seus objetivos, príncípios, metodologias etc., é possível, também, tomar conhecimento de alguns acontecimentos, projetos, publicações, dentre outros ocorridos nesse contexto. Vale a pena conferir! Convido vocês a acessarem este e outro canal de informação a respeito do tema e compartilharem conoscos suas apreciações.

Pesquisa Escolar Parceiros na Aprendizagem

2011-09-15T10:47:00.000-07:00

Microsoft Parceiros na Aprendizagem desenvolveu a Pesquisa Escolar Parceiros na Aprendizagem, idealizada e aplicada em diversos países. Essa pesquisa é totalmente gratuita e confidencial. Auxiliará as escolas a medir e desenvolver o ensino e aprendizado do século XXI junto aos seus alunos. A pesquisa é voltada para a equipe gestora da escola e seus professores, que responderão a algumas perguntas sobre as práticas inovadoras de ensino que adotam em sala de aula. Quando todos os componentes convocados pela unidade escolar preencherem a Pesquisa, será gerado um relatório em 48h com as métricas sobre o uso das TIC’s na instituição. Não é interessante?

A pesquisa é confidencial e muito simples de ser preenchida, e além do mais é gratuita. Somente os responsáveis da instituição terão acesso aos resultados finais.

O objetivo da Pesquisa é ajudar a compreender como está sendo desenvolvido o ensino na unidade escolar. Trata-se de um conjunto de ferramentas de pesquisa que as escolas podem utilizar para obter relatórios de dados voltados para a ação, com exemplos reais de como sua escola pode desenvolver as práticas inovadoras de ensino e aprendizagem.

A Microsoft Parceiros na Aprendizagem não utilizará e nem divulgará esses dados, que só serão revelados pela própria escola, se esta quiser.Para saber mais sobre a Pesquisa e iniciá-la, acesse o site http://www.pilsr.com, e, no canto superior da tela, à direita, altere o país para “Brazil”, desta forma o idioma será mudado automaticamente para o português. Vamos levar esta nova ferramenta para a escola, avalie seu ensino e inove!

Fórum de Educadores: Amenizando o dilema: conteúdo versus habilidades

2011-09-13T19:08:00.000-07:00

Fonte: site do Insper

O Insper realiza no próximo sábado, dia 17, o Fórum de Educadores, voltado para professores e pedagogos de instituições de ensino de todos os níveis – Fundamental, Médio e Superior.
O evento vai debater o dilema ‘conteúdo versus habilidade’: como garantir, ao mesmo tempo, conteúdo e desenvolvimento de habilidades voltadas à resolução de problemas? Qual a medida entre as inovações pedagógicas e o preparo voltado às avaliações que nossos alunos enfrentarão? Quais os aprendizados esperados? Como as escolas podem planejá-los de modo eficiente?
Para esse encontro, são convidados todos os educadores a compartilharem perspectivas e experiências acerca desses questionamentod.
Confiram:

Serviço

Fórum de Educadores: Amenizando o dilema: conteúdo versus habilidades

Data: 17/09 (sábado)

Horário: das 08h30 às 12h00

Local: Insper Instituto de Ensino e Pesquisa

Rua Quatá, 300 – Vila Olímpia – São Paulo, SP

Inscrições: http://www.insper.edu.br/forumdeeducadores

Semana da Educação 2011 - Nova Escola

2011-09-13T07:45:00.000-07:00

Venho convidá-los/as a conferirem o calendário da Semana da Educação 2011, promovida pela Fundação Victor Civicta. Acessem o link do evento e confiram maiores detalhes: http://revistaescola.abril.com.br/semanadaeducacao/index.html. Convido também, àquele/as que participarem, a socializar conosco por meio dos comentários.

Internet Responsável

2011-08-12T03:02:00.000-07:00

No site a seguir as crianças poderão pesquisar sobre diversos temas da internet como: Netiqueta, segurança na net, glossários, jogos educativos sobre o uso da internet, dentre outros. Este pode ser utilizado nas aulas de informática e/ou mesmo em casa pelos alunos. Para conhecer o site clique no link a seguir! Internet responsável

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia

2011-08-02T18:27:00.000-07:00

Ciência e tecnologia para o desenvolvimento sustentável. Esse é o tema central do evento que está agendado para o mês de outubro. Acessem o site semanact.mct.gov.br e confiram a programação para a sua região!

O pequeno leitor

2011-07-29T19:05:00.000-07:00

imagem do site

Após publicar a postagem anterior "Pequenos autores de livros", fui pesquisar se havia algum site parecido aqui no Brasil e acabei descobrindo O Pequeno Leitor. É um site muito rico que incentiva a leitura e a criatividade de nossos pequenos. São disponibilizadas histórias animadas para ler, ouvir e até criar, além de jogos, brincadeiras, piadas para enriquecer o vocabulário. São história com excelentes ilustrações e efeitos sonoros. As crianças são convidas a mergulharem no mundo da imaginação e fantasia. O site permite que as crianças sejam autoras escrevendo seus livros e enviando para colegas cadastrados no site e também para publicação para que outras pessoas possam ler. Para ter acesso a tudo isso é necessário um cadastro com autorização dos responsáveis (são solicitados alguns dados para confirmar o cadastro). Até aí tudo bem, mas acredito que isso pode se tornar uma barreira, pois, muitas pessoas ainda ficam receosas em colocarem dados como CPF (esta é uma opinião pessoal). Mas, mesmo sem fazer o cadastro é possível fazer as leituras. O Pequeno Leitor disponibiliza um vídeo instruindo a como brincar no site. Vale a pena conferir!!! Faça uma visita e depois deixe registrado aqui seus comentários.

Pequenos autores de livros

2011-07-28T14:40:00.000-07:00

Pesquisando pela internet, encontrei uma dica muito interessante de Carolina Pain, publicado no site Vila Mulher, na seção mães e filhos. Na reportagem, Carolina apresenta o site Tikatok, que possibilita a criação de livros pelas crianças. O site é inglês, sendo uma excelente dica para professores que ministram aulas da língua inglesa e até mesmo um incentivo para pais estimularem a escrita e a criatividade de seus filhos. Há três opções para criações de livros: 1- todas as idades; 2- para crianças acima de oito anos e 3- para crianças com idade acima de 10 anos. No site há um seção exclusiva para professores e possibilita que o educador faça o cadastro de seus alunos para trabalhar com a criação de história nas escolas. Vale a pena conferir.

ECA na internet e de maneira divertida!

2011-07-19T16:23:00.000-07:00

Já que o Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) está completando 21 anos, vamos a uma reflexão sobre o trabalho dessa temática com o apoio das TICs. Para nós educadores não é novidade que conhecer sobre o ECA)não é tarefa específica para outros profissionais. Nos dias atuais faz-se cada vez mais necessário informar e formar cidadãos conscientes de seus direitos e deveres perante a sociedade. Abordar esse assunto de maneira lúdica e acessível é uma forma de fazer com que esse trabalho seja mais efetivo nas escolas, portanto, deixo aqui a sugestão de abordar o ECA a la Turma da Mônica. O link aqui indicado, está disponível no Portal Pró-Menino que é uma iniciativa da Fundação Telefônica e tem vários outros links úteis.

O mesmo arquivo também pode ser encontrado no formato flash e em pdf (para download) no site UNICEF Brazil. Aproveito a oportunidade para indicar também um jogo online sobre o ECA do site Escola Games. Mais uma alternativa para aprender de maneira divertida explorando o ciberespaço. Acessem, confiram e explorem!

7ª Concurso Cultural: Ler e Escrever é Preciso Ecofuturo

2011-07-11T13:23:00.000-07:00

As inscrições para o 7ª Concurso Cultural: Ler e Escrever é Preciso - Ecofuturo foram prorrogadas até o dia 15/07. Ainda dá tempo de participar. Aproveitem!!!

IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação

2011-06-20T08:56:00.000-07:00

O IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação é realizado pelo Sistema Fecomércio/Senac/Sesc–PE, acreditando que a formação continuada dos professores faz a verdadeira e grande diferença na construção do conhecimento dos alunos.

O evento foi iniciado há 16 anos como seminário e transformou-se no maior congresso educacional do Brasil. Reúne milhares de educadores que buscam um fazer pedagógico diferenciado que foca nas competências e habilidades que o mundo real precisa. O tema central deste ano é "Educação, Tecnologia e Responsabilidade Social". Confiram no site - IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação.

Tema: Educação, tecnologia e responsabilidade social

Período: 28 a 30 de setembro de 2011

Local: Centro de Convenções de Pernambuco

Obs.: Caso alguém for participar, compartilhe o evento conosco.

Tecnologias Assistivas (TAs): urgentes e necessárias

2011-06-16T19:24:00.000-07:00

Estou realizando um curso a distândia, de formação continuada para professores, de TICs acessíveis. O mesmo é ministrado por uma equipe de profissionais da UFRGS. Tem sido uma experiência que tem somado ao meu ofício, bem como ao meu crescimento pessoal. Confesso que tenho me deparado com certas dificuldades com relação a algumas atividades de campo em virtude de limitações burocráticas que permeiam as paredes das escolas. Porém, tais obstáculos não afetam a minha continuidade do curso e nem mesmo a relevância do mesmo para mim.

Assim como a minha postagem anterior, essa também é resultado e reflexão de uma das atividades que realizei no curso em questão. No momento quero socializar algumas fontes que foram exploradas sobre acessibilidade na web. Nos foi apresentado o site www.acessodigital.net, no qual tivemos o prazer de tomar conhecimento do vídeo "Acessibilidade Web: Custo ou Benefício?". Nos foi apresentado também dois sites que são programados para realizar uma avaliação automática de outros sites com relação à acessibilidade de PNEs: www.dasilva.org.br e www.sidar.org/hera.

Especificamente sobre o vídeo, conforme intervenção que realizei no fórum do curso, é uma abordagem que afeta e faz refletir quem explora o ciberespaço, cria conteúdo digital e, principalmente, é profissional da educação ou pessoa que se preocupa com a inclusão das pessoas. Quantas são as produções digitais cuja "embalagem" é belíssima, mas em termos de acessibilidade é extremamente seletiva e exclusiva. Eu mesma já fiz alguns cursos de webdesigner e me deslumbrei com recursos que, agora, caem por terra, pois minha concepção pedagógica complementada pela temática da acessibilidade fala mais alto. Essa discussão me faz pensar sobre a necessidade e responsabilidade de nos qualificarmos para produzir conteúdo voltado para a acessibilidade no ciberespaço. Utilizarmos os quatro pilares da educação a favor do rompimento da esfera mercadológica a favor da esfera social, pedagógica e inclusiva apoiada pelas TICs.

Informática na Educação Especial

2011-06-13T19:05:00.000-07:00

Enquanto agentes de formação, transformação e inclusão... Nós, profissionais da educação, temos o dever de enxergar e explorar toda e qualquer possibilidade de proporcionar aos educandos, indipendente de suas particularidades e/ou limitações, uma vida melhor. Para quem ainda se limita em focar apenas os postos negativos da modernidade tecnológica, eis um exemplo da possibilidade de utilizarmos essa realidade a favor da educação: Núcleo de Informática na Educação Especial (NIEE - UFRGS).
Uma recomendação que pode ser utilizada como exemplo dessa capacidade de romper limitações pré-conceituosas com relação a diversos aspectos. Acessem e confiram produções de alunos, links, eventos, entre outros tópicos voltados para o processo de ensino aprendizagem de PNEs apoiados pelo uso das TICs.

Matemática com informática!

2011-05-30T17:11:00.000-07:00

Para quem assume o papel de garimpeiro do ciberespaço, sabe da diversidade de recursos que podem ser encontrados e aproveitados no processo de ensino aprendizage, na sala de aula tradicional e até fora dela. É possível encontrar alternativias favoravéis ao trabalho com diversos conteúdos, mas a Matemática, devido suas especificidades lógicas, é privilegiada. Há um leque de sites de jogos, conteúdos e atividades que podem ajudar a criançada a aprender com e sobre os números. Uma sugestão é o "Parquinho da Matemática", onde é possível explorar atividades das quatro operações, com diferentes níveis de dificuldade, tempo etc. Confiram e explorem!

Instituto Ayrton Senna

2011-05-30T11:41:00.000-07:00

Pessoal,

não se esqueçam de acompanhar as inscrições para os cursos de formações do Instituto Ayrton Senna. Já fiz vários cursos. São ótimos!!!

Há muita procura pelos cursos e logo as inscrições já são preenchidas. Então, acompanhe sempre para não ficar de fora.

http://www.educacaoetecnologia.org.br/

Amanda Gurgel...

2011-05-20T12:21:00.000-07:00

Façamos uso dos recursos da sociedade em rede para disseminar atitudes como a dessa Mulher, Mãe, Cidadã, Professora... Ela que representou, belíssimamente a voz dos profissionais da educação. Obrigada por nos representar Amanda!!!

Curso: Pilares da Educação Digital / Microsoft

2011-05-04T14:44:00.000-07:00

Uma oportunidade para quem ainda não teve acesso a uma formação nesse sentido e/ou para quem deseja ampliar seus conhecimentos acerca do uso das TICs na educação. Saiba mais por meio da página dos "Conteúdos Educacionais".

IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação

2011-05-04T09:51:00.000-07:00

Acontece nos dias 28 a 30 de setembro de 2011, no centro de convenções de Pernambuco o IX Congresso Internacional de Tecnologia na Educação. Serão diversas palestras, conferências e minicursos. Vale a pena conferir!

Para mais informações acesse: IX Congresso Internacional de Tecnologias na Educação.

Tutoria: um bem necessário, mas...

2011-03-24T19:35:00.000-07:00

Tutoria... Palavra em evidência quando o assunto é EaD. Seria esta evidência fruto do papel que o tutor desempenha na mediação pedagógica de um curso a distância? Ou seria por conta da identidade "tapa buraco" que querem que aqueles que exercem essa função assumam? Talvez as duas e mais outras questões que estão por trás de um sistema educacional que faz uso de diferentes nomes para dar sentido a falta de reconhecimento, de oportunidade, de remuneração, valorização. Pensemos aqui no sistema Universidade Aberta do Brasil.

O que dizer daquele que, na prática, planeja, medeia, acompanha, esclarece, avalia, interage, dedica tempo, trabalha com e para o aluno, qualifica-se constantemente... E ao mesmo tempo é tratado apenas como um "bolsista" que deve cumprir prazos, não fazer compromisso o valor simbólico sem dia certo para chegar etc. etc. etc... Tutor, tutor, tutor... Generalista? Será isso possível? São tantas reticências!

Acho que nem a polêmica meritocracia chega por aqui.O fato é que quem exerce tal função, sabe muito bem o peso e a relevância da mesma. Sabe o quanto temos que fazer para nos mantermos nessa caminhada. Que identidade é essa que o nosso sistema público de ensino que nos enfiar garganta abaixo? Não somos professores?

Acredito que a reportagem de capa da edição de março/2011 da Revista EaD Tutor ajuda a entender um pouco de tal indignação expressa neste post. Vale a pena conferir também outras reportagens como a entrevista com Profa Denise, coordenadora da UAB-UFSCar e presidente do fórum dos coordenadores da UAB; e até um tutorial ensinando a criar podcast. Acessem e confiram estas e outras clicando no link abaixo:

Algo a opinar? Fique à vontade!

"Uso consciente das mídias" e "Escola na versão 1.0"

2011-03-23T21:54:00.000-07:00

É mais uma edição da Revista Nova Escola (nº. 239, jan./fev., 2011) que traz assuntos relevantes para o contexto do uso das tecnologias digitais na educação.

Primeiro, uma entrevista com o especialista britânico David Buckingham, que ressalta a importância de não estacionarmos nas críticas aos perigos da televisão e da internet e partirmos para o foco e defesa do seu uso consciente. Em tempos de massificação do uso da internet e do computador, o nosso papel é formar usuários críticos, reflexivos e seletivos.

Em outra matéria referente ao uso da informática a favor do processo de ensino aprendizagem, Elisa Meirelles apresenta uma linha do tempo que demonstra o atraso da escola com relação aos avanços tecnológicos. Duas reportagens pertinentes para a nossa reflexão enquanto educadores de um público que está cercado por recursos digitais. Confiram essas e outras matérias na edição especial 25 anos da revista.

Nova Escola é uma fonte de informação acessível, atual e pertinente. Por isso, sempre citamos aqui suas reportagens. No que diz respeito ao foco principal deste blog, a versão online da revista dipõe de um link exclusivos para assuntos referentes à tecnologia na escola. Conheça Nova Escola - Tecnologia.

Computador na pré-escola?

2011-03-23T21:29:00.000-07:00

Quando nos deparamos com discussões acerca do uso das TICs na educação, diversos aspectos merecem nossa atenção enquanto educadores, como público, contexto, ambiente, adequação, validade, efetividade etc. No que se refere, especificamente, à pré-escola percebe-se uma divisão de opiniões quanto à necessidade e benefícios do computador.

Na edição de número 238, a Revista Nova Escola traz uma reportagem, resultado de uma entrevista com especialistas que responderam questões relativas à inclusão do computador de maneira adequada na pré-escola. De maneira geral, a mensagem passada é utilizar o computador na perspectiva da "pedagogia com os meios", ou seja, o computador é um elemento do mundo da criança, portanto não pode ser excluído, mas deve ser explorado a favor das especificidades da faixa etária em questão.

Deve-se explorar o lúdico por meio dos jogos e brincadeiras, atividades coletivas, iniciar os primeiros contatos com a escrita, desenhos e até em pesquisas. O prncipal é desviar o foco da aula de informática para a aula com a informática. Confira o conteúdo da reportagem na íntegra: Nova Escola - 13 perguntas e respostas sobre computadores na pré-escola.

Novo experimento de Sugata Mitra

2011-03-19T09:06:00.000-07:00

Para complementar o vídeo abaixo, disponibilizo outro vídeo sobre o "Novo experimento de Sugata Mitra no autodidatismo".

Sugata Mitra é cientista educacional e pesquisa um dos maiores problemas da educação. Em uma série de experimentos ele proporcionou o contato de crianças com o computador ligado à internet. Confira no vídeo os resultados.
OBS: clique em view subtitles (próximo do botão play) e escolha o idioma para tradução da legenda.

"O buraco no muro"

2011-03-17T15:53:00.000-07:00

Recebi indicação deste vídeo de uma amiga e compartilho com vocês. É bem interessante e mostra o poder das tecnologias a favor da educação.

Precisamos de muitos buracos espalhados pelos muros...

Querem entender o título? Então, confiram o vídeo abaixo. Faço o convite para deixarem reigistrado aqui no blog seus comentários. Compartilhem suas ideias!!!

VII Seminário - Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação

2011-03-08T15:02:00.000-08:00

Com o intuito de "...intensificar o foro de debates sobre diferentes perspectivas, marcando no cenário nacional um espaço diferenciado para reflexão e desenvolvimento dos jogos eletrônicos dentro do contexto educacional e cultural.", O “Seminário Jogos Eletrônicos, Educação e Comunicação” está em sua sétima edição e se apresenta como uma iniciativa positiva no que se refere ao uso dos jogos de maneira pedagógica a favor da formação humana. Assunto em evidência na sociedade contemporânea marcada pelo crescente uso das tecnologias digitais. Acesse o site do evento e confira maiores informações:

http://proffranciscareis.net/seminariojogoseletronicos2011/

Zuggi

2011-02-24T12:32:00.000-08:00

Vocês já conhecem o Zuggi (http:/zuggi.com.br/)? É o primeiro buscador online no Brasil, que foi desenvolvido especialmente para crianças na faixa etária de 5 a 10 anos. Não vou dizer mais nada. Deixo aqui o convite para vocês visitarem o site. Vale a pena conferir. Passem lá e depois, se quiserem, voltem e deixem seus comentários registrado aqui. Fica aqui a dica para pais e professores.

Conheçam o Zuggi.

Redes sociais aplicadas na Educação

2011-02-04T16:01:00.000-08:00

As Redes Sociais, embora conhecidas por muitos, ainda precisam ser exploradas por boa parte dos profissionais de ensino na maximização da aprendizagem. Com o objetivo de apresentar este grande universo de possibilidades educacionais e sociais, a ABCBRANDING esta realizando o Congresso Internacional, em 25 de Março de 2011.

O evento possui vários diferenciais, inclusive com a apresentação, ao vivo, das várias formas de utilização das Redes Sociais pelo mundo e a implantação paralela na Internet. O Congresso é inovador, pois permite ao congressista continuar explorando os temas depois do evento, através do vários recursos interativos no portal do evento e um Blog para acompanhamento das últimas novidades do Congresso e outros dados relacionados.

A infraestrutura do Congresso será rica em recursos de multimídia e de interatividade. O Portal do Congresso terá um ambiente especificamente reservado para os congressistas inscritos acessarem o conteúdo, fórum das palestras e vídeo apresentados no evento. E todos os palestrantes terão um capítulo no livro do evento que será publicado em paralelo.

O Congresso Internacional está aberto para os diversos públicos, além de profissionais da educação e do mundo corporativo. A intenção do evento é que haja a discussão das várias aplicações educacionais no mundo já disponíveis das Redes Sociais.

Saiba mais: http://www.congressoredesocial.com.br/o-congresso

A casa de Fernando Pessoa

2011-02-01T06:56:00.000-08:00

Para quem ainda não teve a oportunidade de conhecer pessoalmente a Casa Fernando Pessoa em Portugal, agora pode visitá-la virtualmente. Estão disponíveis 1.142 volumes digitalizados. Pode-se consultar cada uma das obras e documentos que compõem o acervo. Fica a dica para os amantes de Fernando Pessoa e para que os professores de literatura inovem em suas aulas. Vale a pena conferir!! Clique no link para conhecer: Casa Fernando Pessoa.

Revista EaD Tutor

2011-01-31T08:53:00.000-08:00

Para quem ainda não teve a oportunidade de conhecer, a Revista EaD Tutor é uma iniciativa da Associação Nacional dos Tutores da Educação a Distância (Anated) que, por meio de publicação digital trimestral, tem por objetivo de "Contribuir para a circulação da informação, atualização, incentivo e divulgação de trabalhos realizados por tutores, bem como toda comunidade EaD.".

Em sua primeira edição de 12/2010 a revista traz matérias sobre diversos aspectos relativos ao contexto da tutoria em EaD como legislação, tecnologia, gestão, dicas e até o painel do leitor que posssibilita postagem de comentários e envio de artigos. A matéria de capa dessa primeira publicação traz uma entrevista com Carlos Eduardo Bielschowsky, falando sobre a valorização dos tutores no atual cenário da EaD. Para quem exerce a função sabe o quanto para a palavra valorização fazer sentido na prática. Outra matéria interessante desta edição é sobre a defasada Lei Autoral que pouco favorece ao trabalho didático apoiado pelos audiovisuais. Mais um dentre vários outros temas da educação que atesta o quanto questões essenciais "andam mais lentas que passos de tartaruga".

Vale a pena conferir a revista na íntegra. Iniciativas como essa são muito positivas para o cenário de uma modalidade educacional que está em sua terceira geração e somente agora divulga-se um curso de mestrado profissional, em instituição federal, em e para EaD, mas com uma dinâmica de seleção e de estudos exclusivamente presencial. Contraditório?

EaD: mais que uso de novas tecnologias

2011-01-10T08:29:00.000-08:00

É inegável que a terceira geração da EaD é expressivamente favorecida pela mediação das tecnologias de informação e comunicação. Porém, o mais importante para a efetividade de qualquer modalidade educacional independente do momento histórico que a mesma se dá, é a concepção pedagógica que norteia o processo de ensino aprendizagem. Ou seja, a ideia e a postura que nós profissionais da educação temos diante de aspectos como a maneira que o sujeito aprende, os motivos e as condições que o levam a aprender, o tempo, os meios, o ambiente, as atividades etc.

Esse cenário apresentado pela emergência das novas tecnologias nos permite diversas reflexões acerca do contexto educacional, dentre elas pode-se destacar o fato de que, no que se refere a aparatos tecnológicos, os avanços são expressivos, mas quando o assunto é o docente (formação, valorização, condições de trabalho, incentivo à pesquisa etc.) é preciso reconhecer que o processo é similar a passos de tartaruga (talvez um pouco mais lento): o buraco é mais em cima.

Os avanços tecnológicos serão cada vez mais expressivos nos mais diferentes contextos. A educação não pode deixar de acompanhar essa realidade a fim de explorar o seu potencial e filtrar aquilo que realmente contribua com a aprendizagem e o desenvolvimento das pessoas. Se, como foi dito inicialmente, a efetividade depende da concepção é porque o ponto-chave está na pessoa que exerce o ofício de ensinar. Então, o que podemos fazer para evitar a "fratura social" citada por Edgar Morin (2007)?

Para complementar essa postagem, indico a leitura do artigo abaixo:

Educação Virtual requer muito mais que tecnologias - Especialista norte-americano aponta exigências e tendências do setor - 14/10/2010
Por Larissa Leiros Baroni, de Florianópolis
Universia Notícias

Para refletir

2010-12-14T08:35:00.000-08:00

Gostaria de compartilhar com vocês um vídeo para reflexão. Não é uma reportagem recente, mas acho que vale a pena assistir.

Dia nacional da EaD - 5º Encontro CIEE-ABED de Educação a Distância

2010-11-24T13:09:00.000-08:00

Mais um evento para comemorar o dia nacional da Educação a Distância. Anotem em suas agendas. Dia 26 de novembro será realizado o 5º Encontro CIEE-ABED de Educação a Distância com o tema "Redes Sociais na Educação".

Maiores informações no site da ABED.

IV Simpósio Virtual em EaD

2010-11-20T15:08:00.000-08:00

No dia 26 de novembro o Portal Educação apresentará o IV Simpósio Virtual em EaD. Totalmente online e será transmitido ao vivo. Faça já sua inscrição. Maiores informações e programações confira no site.

Micro-ONDAS: Festival Escolar de Vídeo - 3ª edição do minuto

2010-10-25T07:26:00.000-07:00

O SESC/MG- Uberlândia e a Secretaria Municipal de Educação de Uberlândia / CEMEPE / NTE tornam pública a realização conjunta do micro-ONDAS - Festival Escolar de Vídeo - 3ª edição do minuto.

O projeto objetiva estimular a criação artística, incentivando a produção de vídeos nas escolas, e também promover o intercâmbio de informações e experiências entre os alunos participantes.

O tema desta edição do festival será “Eu, a cidade e o consumo”.

CATEGORIAS

- ensino fundamental e EJA [6º ao 9º anos]

- ensino médio [1º ao 3º anos]

- adulto [professores - ensino fundamental e médio]

INSCRIÇÃO

- 1º de outubro a 10 de novembro, pessoalmente, no horário das 13h às 17h, de segunda a sexta-feira, ou pelo SEDEX dos Correios ou similar, no seguinte

- endereço: Centro Municipal de Estudos e Projetos Educacionais - Julieta Diniz (CEMEPE) - Rua Profº José Inácio de Souza, 1958 - Bairro Brasil, CEP 38400-732, Uberlândia-MG.

A mostra do festival será realizada no dia 26 de novembro de 2010. Confira o edital no blog: http://www.festivalmicroondas.blogspot.com/

Aprendizagem Baseada em projetos

2010-10-23T07:07:00.000-07:00

Ler faz crescer - Itaú Criança

2010-10-22T14:23:00.000-07:00

O Itaú convida para a leitura distribuindo 8 milhões de livros. A coleção Itaú de livros infantis é composta por 4 volumes. Acesse o site e preencha a ficha de cadastro para receber os livros em qualquer lugar do Brasil.

Maiores informações no site: Ler faz crescer.

Criatividade e manifestação dos alunos na página inicial do google!

2010-10-13T12:37:00.000-07:00

O que acha de mobilizar seus alunos a usarem toda sua criatividade no desenho e na escrita, para falarem o que pensam e querem para o Brasil do futuro, e ainda terem a chance de divulgarem sua arte na página inicial do Google? Pois bem, acesse o site Doodle 4 Google e saiba como participar. É uma competição destinada a todos os estudantes do Brasil, de 6 a 15 anos e que pode ser usada a favor do trabalho nas disciplinas de artes, literatura, entre outras. O aluno que tiver o seu desenho escolhido, além de ter o trabalho exposto na página inicial do site de busca, receberá prêmios e sua escola também será premiada. E conforme anúncio da competição, "... para cada desenho recebido o Google vai plantar uma árvore." Então, o que está esperando para mobilizar a sua escola?

Dia Nacional da Leitura

2010-10-07T10:55:00.000-07:00

Quer saber mais? Então visite o site do Dia nacional da leitura.

1º Fórum de Educadores Insper – Ibmec São Paulo

2010-09-29T13:15:00.000-07:00

Insper promove debate para educadores

O Insper realiza no dia 5 de outubro o 1º Fórum de Educadores, direcionado a profissionais da área do ensino médio. O evento tem como objetivo promover o debate de temas relacionados à educação, visando o aprimoramento contínuo da área, com foco nos assuntos que transitam entre os universos do ensino médio e superior.

Entre os temas abordados está a questão da moral e da formação ética dos alunos durante o período escolar e qual o papel do educador neste processo. A discussão será baseada em pesquisa realizada periodicamente pelo Insper com os alunos recém-chegados do ensino médio que são expostos a um dilema ético onde precisam decidir entre colar ou não colar e metade admite que colaria. Em seguida, o fórum propõe uma reflexão sobre a relação entre essa formação da ética dos estudantes e a política, por meio da análise do cenário brasileiro.

As vagas são limitadas e os interessados podem se inscrever no site: www.insper.edu.br/forumdeeducadores.

1º Fórum de Educadores Insper – Ibmec São Paulo

Data: 5 de outubro de 2010

Horário: das 9hs às 17h

Local: Insper – Rua Uberabinha, s/nº - Vila Olimpia

Inscrições: www.insper.edu.br/forumdeeducadores

Programação

09:00-10:30 - Eduardo Andrade - A importância do valor adicionado na educação
10:45-12:30 - Carolina da Costa - Gestão do processo de aprendizagem: da sala de aula à instituição
14:00-15:00 - Ana Helena Campos e Maria Cecilia Reis - Colar ou não colar: qual a interferência dos educadores neste dilema dos alunos
15:00-16:00 - Carlos Melo - Debate: A relação entre a política brasileira e a formação ética dos estudantes

Crônicas animadas: arte e tecnologia na escola

2010-09-23T17:33:00.000-07:00

Livemocha - Comunidade mundial e virtual de aprendizado de idiomas

2010-09-20T17:47:00.000-07:00

Para muitos pode não ser novidade, mas, a fim de colaborar para que mais pessoas conheçam, o Livemocha é uma execelente alternativa on-line e gratuita para o aprendizado de diferentes idiomas. Basta um rápido cadastro inicial para ter acesso às aulas que combinam diferentes tipos de linguagens e atividades do idioma a ser aprendido. Aliado a isso, tem-se a possibilidade de colaborar e contar com a ajuda dos demais participantes da comunidade. Acesse, cadastre-se e use mais essa ferramenta a seu favor!!! - http://www.livemocha.com/ -

Projeto Be-a-Byte

2010-09-17T07:55:00.000-07:00

Para quem ainda não conhece, o Be-a-Byte é um projeto educacional que objetiva a inclusão digital em larga escala. A dinâmica para o alcance desse objetivo se resume em aulas em vídeo e recursos didáticos para permitir o aprendizado da informática. Os cursos são gratuitos e com certificação. Acessem o site, assistam ao vídeo, conheçam o projeto, inscrevam-se e divulguem! - http://www.beabyte.com.br/ -

Webconferência "Como inserir legendas em vídeos"

2010-09-17T07:33:00.000-07:00

Em 23/09 será realizada uma webconferência pela equipe de Pesquisa do Multimeios (Secretaria de Educação do Estado do Paraná). Nesse encontro on-line serão apesentadas algumas ferramentas alternativas para a inserção de legendas em vídeos. Para saber mais, acesse o link: http://www.diaadia.pr.gov.br/multimeios/

Instituto Ayrton Senna - formações abertas

2010-09-14T09:24:00.000-07:00

O Instituto Ayrton Senna já disponibilizou o cronograma de formações abertas. Fiquem de olho e garantam suas inscrições!!!

Descobrindo as potencialidades da Web 2.0 - a partir de 13/09.

Inclusão Digital / Novo e Inovação na Tecnologia - a partir de 20/09.

Linguagem Não Verbal - a partir de 27/09.

Conteúdos ou Competências: como avaliar? - a partir de 27/09.

Ética e Valores na Educação - a partir de 08/10.

Metodologia científica nas séries iniciais - a partir de 20/10.

Maiores informações no site.

Oficina de Desenho Universal

2010-09-12T07:02:00.000-07:00

2º Concurso Revista Fórum e Fundação Banco do Brasil

2010-07-27T19:17:00.000-07:00

Professor, se você possui alguma experiência sobre o uso de Tecnologia Social na comunidade, participe do 2º concurso da revista Fórum e a Fundação Banco do Brasil "Aprender e ensinar: tecnologias sociais". Serão selecionados cinco professores do ensino público fundamental para participar do Fórum Social Mundial em janeiro de 2011, na cidade de Dacar (Senegal). As melhores propostas serão premiadas. Não percam tempo!!! As inscrições vão até dia 16/08/2010. Acessem o site da Revista Fórum.

Livros para download - e-Clan

2010-07-23T08:27:00.000-07:00

O e-Clan formação em gênero, sexualidade e direitos humanos oferece cinco livros sobre temas transversais inteiramente grátis.

Confira os títulos:

• GDE: Gênero e Diversidade na Escola.

• DOC CLAM - Os desafios da transversalidade em uma experiência de formação on-line.

• GDE 2006 - Gênero e diversidade na escola: formação de professoras/es em Gênero, Sexualidade, Orientação Sexual e Relações Étnico-Raciais.

• Gravidez na Adolescência e Participação Juvenil.

• Gravidez na Adolescência e Sexualidade.

Conheça o site do e-Clan e faça o download dos livros.

Instituto Brasileiro de Desenho Instrucional

2010-06-29T07:12:00.000-07:00

O site oferece diversos cursos relacionados a Educação a Distância. São cursos livres e direcionados a todos aqueles que pretendem se aperfeiçoar e/ou aprender sobre temas diversos da EaD.

Mais informações em: http://ibdin.com.br/

Prêmio Microsoft Educadores Inovadores 2010

2010-06-11T12:21:00.000-07:00

Em sua quinta edição, o "Prêmio Microsoft Educadores Inovadores" mais uma vez busca reconhecer os melhores projetos educacionais realizados com o usodas TICs como ferramentas de apoio no processo de ensino aprendizagem na educação básica em escolas públicas. Então, para os profissionais da educação que usam essas tecnologias no seu ofício de ensinar, vale a pena conferir o regulamento e inscrever-se a fim de mostrar para o mundo que é possível e que o potencial dessas ferramentas é favorável à educação. As inscrições vão até 02/07. Confira maiores informações e não deixe de participar!

Entrevista com pesquisadora da PUC-SP sobre o uso das TICs em sala de aula

2010-06-10T13:49:00.000-07:00

Um currículo escolar que contemple o uso das TICs a favor da aprendizagem do aluno, é o que defende Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida na entrevista dada à Revista Nova Escola (jun/jul 2010). Em suas considerações acerca desse contexto, a pesquisadora fala de questões como webcurrículo, a integração das TICs no trabalho didático-pedagógico, infraestrutura escolar, postura em relação ao uso das mídias, impacto do uso das TICs no aprendizado etc. Vale a pena conferir e acreditar que é possível e necessário integrar no currículo escolar meios que se fazem cada vez mais presentes na vida no público estudantil: o computador e a internet. Acesse o link da entrevista e veja mais detalhes!

Criador de WebQuests - PhPWebQuest

2010-06-01T17:22:00.000-07:00

De maneira sintética pode-se dizer que WebQuest (WQ) é uma metodologia de pesquisa orientada em recursos do ciberespaço. Idealizada em 1995 pelo professor de tecnologia educacional, o norte-americano, Bernie Dodge da Universidade de San Diego (Califórnia), essa alternativa visa utilizar o conteúdo disponível na internet como fonte de pesquisa em uma proposta pedagógica baseada na investigação.

Seu conteúdo é distribuído em páginas HTML divulgadas, ou não, na grande rede, porém muitas são as WQ não são socializadas na internet por falta de acesso a um software de edição das páginas, bem como de um serviço de divulgação das mesmas. Para minimizar essas dificuldades há o "Criador de WebQuests - PhPWebQuest". Neste site, após se registrar, é possível editar e divulgar a sua WQ.

Conheça as WQ que já estão hospedadas e aproveite para divulgar a sua. O site está em português e os passos não são difíceis, mas se ainda houver necessidade de mais instruções, o site Webquest Brasil dispõe de um tutorial, bem como outras informações acerca dessa metodologia. Confira!

II Seminário Web Currículo - PUC / SP

2010-06-01T16:13:00.000-07:00

A "Integração de tecnologias na prática pedagógica e no currículo" é tema do II Seminário Web Currículo realizado pela PUC/SP nos dias 07 e 08 de junho/2010. Conforme informações disponíveis na página do evento, o mesmo objetiva "... apresentar e dialogar sobre questões relacionadas ao desenvolvimento do currículo com a integração de mídias e tecnologias digitais, a utilização de recursos disponíveis na web (wiki, blog, sites participativos etc.) e de trazer para o debate, elementos, as potencialidades e limites das novas formas de ensinar, aprender e produzir conhecimento. O evento buscará também identificar as abordagens pedagógicas mais utilizadas em práticas escolares desenvolvidas com o uso de tecnologias.". Mais informações, acesse: http://www.pucsp.br/webcurriculo/index.html

Desenvolvendo Cursos onLine com Windows Live - Portal Poie

2010-04-03T13:08:00.000-07:00

O Portal Poie está com inscrições abertas para o curso: Desenvolvendo Cursos onLine com Windows Live. Acessem o site, vejam detalhes sobre o curso e façam suas inscrições.

Curso Gratuito Totalmente a distância

Objetivo: Identificar as potencialidades do Windows Live como espaço virtual de aprendizagem no desenvolvimento de cursos online ou redes de aprendizagens virtuais, discutir a aplicação de recursos da internet na educação.

Público Alvo: Educadores interessados em desenvolver cursos online ou criar ambientes virtuais de aprendizagem utilizando as ferramentas do Windows Live

Vagas: 50

Duração: 5 semanas (19/04 a 26/05)

Lista dos selecionados: A lista dos selecionados para o curso será publicada em 14/04

Acessem: Portal Poie

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Brincando com os sentidos

2010-03-30T15:48:00.000-07:00

"Brincando com os sentidos", este é o nome do livro criado por alunos da 5ª série da E. E. Almirante Álvaro Alberto da Motta e Silva em Porto Alegre, coordenado pela professora Eloisa Menezes Pereira. Preocupada com a agressividade dos alunos, decidiu fazer uma experiência com a turma de 28 estudantes na faixa etária de 11 a 13 anos de idade. A professora propôs a criação de trabalhos que mostrassem para que servem os sentindos, já que muitos utilizavam as mãos e bocas para agressão. Cada um escreveu e ilustrou sua história. De acordo com a professora, o envolvimento dos alunos durante todo o projeto foi animado e o resultado a deixou muito empolgada. Percebeu-se o aumento da autoestima do grupo e diminuiu-se o bullying. As mudanças foram notadas pelos demais professores também. A escola está localizada numa área carente. Eloisa pretende continuar com outros projetos e quer utilizar o celular para baixar o livro para que os alunos vejam o resultado do trabalho desenvolvido.
O livro foi publicado pela Editora Plus. "Brincando com os sentidos" pode ser baixado pelo site da Editora Plus, acesse e conheça esta grande obra.
Fiquei ciente deste projeto por meio de comentário deixado pela professora em nosso blog e não pensei duas vezes e resolvi compartilhar com todos(as).

À professora Eloisa parabéns pela iniciativa e que sirva de motivação e inspiração para todos(as).

Você sabe o que é Meritocracia?

2010-03-21T07:12:00.000-07:00

Recebi um e-mail da Tyciane da RP 2.0 do Insper Instituto de Ensino e Pesquisa sobre pesquisa publicada no jornal Brasil Econômico que fala sobre Meritocracia. Vocês sabem o que significa esta palavra? Qual sua opinião sobre Meritocracia.

Veja abaixo a reportagem que foi publicada. Ao final da leitura deixe seus comentários e opiniões sobre o assunto.

Meritocracia começa a superar preconceitos

Fonte: Brasil Econômico

Para muitos a implantação de um sistema que valorize a meritocracia entre os profissionais da educação é um importante passo no caminho da evolução. Por meio dela seria possível criar mecanismos mais eficientes de avaliação de resultados e, assim, reconhecer e valorizar os melhores profissionais.

"A meritocracia nas escolas ainda é multo rara, é uma palavra que causa arrepios", diz Ilona Becskeházy, diretora executiva da Fundação Lemann. "Colégios que adotam a meritocracia abertamente' como o Bandeirantes, em São Paulo, sofrem preconceito." Parallona, provas como o Enem (aplicada pelo governo federal para avaliar o ensino médio), quando realizadas com regras claras e transparência, se tomam um incentivo às instituições com cultura meritocrática, A medida que é possível comparar as notas, escolas se sentem motivadas a ter melhores resultados. O governo do estado de São Paulo é um dos pioneiros no pais na implementação de sistemas diferenciados de remuneração na educação. Por meio do programa Bônus por Resultado, equlpes que superarem as metas estabelecidas para cada escola podem receber até 2,9 salários extras por ano. Já com o programa Valorização pelo Mérito, 20% dos professores que cumprirem regras de promoção e tenham notas mínimas em avaliações anuais podem ter seus salários aumentados e, em certos casos, até quadruplicados.

"O preconceito contra a meritocracia vem sendo gradualmente vencido. Temos pesquisas de opinião que indicam apoio dos pais", diz o secretário de Estado da Educação, Paulo Renato Souza. Segundo ele, 196 mil profissionais já foram beneficiados pelo bônus nas escolas paulistas. No entanto, a iniciativa enfrenta resistência nos sindicatos dos professores. "Por que há bônus para somente 20% dos professores, e não para todos?", questiona Maria Izabel Noronha, presidente da Apeoesp (Sindicato dos Professores do Ensino Oficial do Estado de São Paulo) e membro do Conselho Nacional de Educação.

As regras do funcionalismo público, criadas para evitar interferências políticas com mudanças de mandatos, acabaram se tornando uma barreira para mudanças profundas na educação. "Todos os sistemas de gestão esbarram no corporativismo. E a legislação beneficia o corporativismo que não muda em função do corporativismo", diz Eduardo Andrade, professor do Insper.

Defensor da meritocracia, ele avalia que "um diretor deveria ter autonomia de administrar a escola, montar a equipe e também responder pela falta de resultados". Andrade ressalta a importância de serem criados meios eficazes de avaliação para evitar distorções. "Na cidade de Chicago (EUA), professores eram remunerados em função das notas dos alunos até que se descobriu que os professores estavam passando cola para os próprios alunos para aumentar as notas. Incentivos incorretos geram distorções", diz.

Rede Interativa Virtual de Educação – SEED/MEC

2010-02-25T18:10:00.000-08:00

Você conhece o Rived? A Rede Interativa Virtual de Educação

(...) é um programa da Secretaria de Educação a Distância - SEED, que tem por objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais, na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Além de promover a produção e publicar na web os conteúdos digitais para acesso gratuito, o RIVED realiza capacitações sobre a metodologia para produzir e utilizar os objetos de aprendizagem nas instituições de ensino superior e na rede pública de ensino. (BRASIL, Rived, 2010)

Acesse o site rived.mec.gov.br para conhecer mais sobre o programa, bem como ter acesso a artigos sobre o uso de objetos de aprendizagem (OA) no contexto educacional, conhecer e até divulgar aulas elaboradas em OA. Vale a pena conferir!

Toondoo

2010-02-14T04:42:00.000-08:00

Conheça mais um recurso para criação de histórias em quadrinhos. O Toondoo é um editor online de histórias em quadrinhos que permite criar tirinhas e cartoons personalizados e para isso não é preciso saber desenhar. É uma excelente dica para tornar as aulas de artes e produção de texto diferentes e mais interessantes. O site está em inglês, mas você pode acessar o tutorial aqui.
Maiores detalhes você também encontrá no portal POIE

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Web 2.0 na educação pode dar certo! Nova Escola apresenta mais uma experiência que comprova

2010-01-30T12:41:00.000-08:00

Na edição de jan./fev. a Revista Nova Escola, dentre outros assuntos abordados, fala mais uma vez da prática pedagógica apoiada pelo uso das tecnologias digitais. O caso usado como exemplo é o da educadora Karla Emanuella Veloso Pinto, de Lavras (MG) que recebeu o prêmio Victor Civita Educador Nota 10 de 2009.

A professora explorou um Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), desenvolvido pela universidade federal da cidade, a fim de despertar maior interesse e envolvimento dos alunos nas lições de casa da disciplina de geografia de turmas de 8º e 9º ano.

A experiência, merecidamente reconhecida (e ainda bem que divulgada) é mais uma prova de que a parceria entre professor e recursos digitais pode dar certo. É preciso planejamento e abertura. Acesse o link com maiores detalhes em Lição de casa com a Web 2.0 e confira a matéria na íntegra, bem como o vídeo e o portfólio com os trabalhos dos alunos.

O Fórum de Discussão como ferramenta de comunicação: mais uma alternativa que pode ser explorada no ciberespaço

2010-01-30T12:18:00.000-08:00

É sabido que a palavra fórum tem suas raízes em tempos remotos da história. Com o passar dos tempos, esta palavra que, sinteticamente, referia-se aos espaços (praças, tribunas) que funcionavam como pontos de reunião, hoje pode ser considerada também como uma ferramenta de comunicação assíncrona muito válida para estabelecer contatos e, principalmente, estabelecer uma relação (por meio da interação) de troca de experiências, compartilhamento de ideias, esclarecimento de dúvidas etc.

Tal ferramenta pode ser uma importante aliada ao trabalho do educador a fim de trabalhar as temáticas esplorando a interação ente os alunos, o uso efetivo da grande rede e o aproveitamento dos recursos digitais que tanto chamam a atenção dos educandos.

Assim, dentre várias outras opções gratuitas que podem ser encontradas na internet, o Forumeiros.com é uma opção que dá acesso fácil e gratuito para a criação e participação em fóruns. É a Web 2.0 trazendo possibilidades que podem ser bem aproveitadas a favor do processo de ensino aprendizagem. Acesse, confira e experimente!!

CENATEC Brasil

2010-01-29T14:15:00.000-08:00

http://www.cenatecbrasil.com.br/index.seam

CENATEC – Centro Nacional de Ensino Tecnológico é um dos maiores centros de formação profissional, disponibilizando mais de 30 opções de cursos. Dentre eles, Design Gráfico e Webdesign.

Interdidática - 24 a 26 de maio de 2010 - Brasília/DF

2010-01-18T04:51:00.000-08:00

A programação contará com temas atuais e exclusivos, apresentados por especialistas em tecnologia educacional. Ainda, irá promover debates e troca de experiências. Mais informações no link do evento - http://www.congressotecnoeducacional.com.br/index.php

Congresso Internacional / PAN PBL 2010

2010-01-18T04:37:00.000-08:00

Conectando pessoas, ideias e comunidades é o tema da sexta edição deste congresso, que será realizado na Escola de Artes, Ciências e Humanidades da Universidade de São Paulo (Brasil) em fevereiro de 2010. Este congresso tem dentre seus objetivos desafiar os participantes a refletirem sobre como a Aprendizagem Baseada em Problemas e Metodologias Ativas de Aprendizagem podem melhorar a educação básica e superior, inovando na produção de conhecimentos interdisciplinares e promovendo o intercâmbio de pessoas com diferentes formações acadêmicas e provenientes de realidades socioeconômicas distintas.

Mais informações - http://each.uspnet.usp.br/pbl2010/index_pt.htm

Os números mostram que ainda precisa melhorar a infraestrutura, o planejamento e a formação docente

2010-01-03T11:34:00.000-08:00

Em edição especial a Revista Nova Escola dá destaque ao uso das tecnologias digitais. Em uma pesquisa realizada em 400 escolas públicas de capitais brasileiras pelo Centro de Estudos e Pesquisas da Fundação Victor Civita, junto com o Ibope e o Laboratório de Sistemas Integráveis da Universidade de São Paulo, mostra que o computador e a internet já fazem parte da realidade de algumas escolas. Os números também revelam que os recursos não estão totalmente direcionados ao processo de ensino aprendizagem (como deveriam), o planejamento pouco contempla o uso das ferramentas e a capacitação docente ainda está muito aquém do necessário. Este último aspecto seja talvez o maior potencializador das demais falhas relacionadas ao uso pedagógico das TICs no ambiente educacional, pois se não há conhecimento e domínio da ferramenta a favor da prática educativa a tendência é a banalização do uso dos recursos digitais como passa-tempo ou tapa-buraco. Confira os resultados da pesquisa na íntegra!

Avaliação do Ensino Superior a Distância no Brasil

2009-12-13T08:17:00.000-08:00

Moran destaca que "estamos numa fase de consolidação da EAD no Brasil, principalmente no ensino superior com crescimento expressivo e sustentado. O Brasil aprende rápido e os modelos de sucesso são logo imitados. Passamos de importadores de modelos de EAD para desenvolvedores de novos projetos, de programas complexos implantados com rapidez. Algumas razões principais para esse crescimento rápido: demanda reprimida de alunos não atendidos, principalmente por motivos econômicos. Muitos alunos são adultos que agora podem fazer uma graduação ou especialização. Com a LDB o Brasil legalizou o ensino superior a Educação a distância pela primeira vez. Por falta de termos instituições grandes em EAD como em outros países pudemos com a Internet passar do modelo por correspondência para o digital. O brasileiro aprende rapidamente, é flexível, se adapta a novas situações.

Veja a matéria na íntegra!!!!!!!

Cadernos Eletrônicos

2009-12-10T12:34:00.000-08:00

Desenvolvidos pelo Centro de Inclusão Digital e Educação Comunitária da Escola do Futuro (USP / CIDEC) para o Programa Acessa São Paulo, os Cadernos Eletrônicos tornam acessíveis informações básicas referentes ao uso do computador e da internet. Os arquivos, divididos em dez tópicos, podem ser acessados em formato HTML e/ou PDF:

1 - Como usar e gerenciar seus e-mails

2 - Editoração e processamento de texto

3 - Planilha eletrônica e gráficos

4 - Navegação e Pesquisa na internet

5 - Publicação de conteúdo na internet

6 - Uso de impressora e tratamento de imagem

7 - Comunidades Virtuais - listas, chats e outros

8 - Navegação Segura

9 - Multimídia - vídeo e áudio no computador

10 - Web 2.0 e aplicativos on-line

Mais uma fonte de acesso à informação que pode favorecer algumas habilidades relacionadas ao uso das novas tecnologias. Clique aqui e confira!!

O uso do computador e da Internet nas escolas públicas - resultados de uma pesquisa

2009-12-07T14:55:00.000-08:00

A Fundação Victor Civita realizou uma pesquisa sobre “O uso do computador e da internet na escolas pública das capitais brasileiras”. Cerca de 400 escolas nas principais capitais foram pesquisadas. O objetivo era investigar o uso do computador e da internet na educação, mais precisamente no Ensino Fundamental e Médio.

Confira alguns resultados:

Os programas mais utilizados pelos professores com seus alunos:

50% – Editor de texto

44% – Sites e programas de visualização de mapas

43% – Editor de apresentação

13% – WebQuest

12% – Software de programação

7% – Software de modelagem em 3D

Os programas mais utilizados pelos professores sozinhos:

74% – Editor de texto

62% – Editor de apresentação

62% – Sites e programas de visualização de mapas

22% – WebQuest

21% – Software de programação

10% – Software de modelagem em 3D

Atividades realizadas por professores com alunos:

48% – Editar/digitar/copiar conteúdos

47% – Pesquisar conteúdo pedagógico

44% – Produzir/criar conteúdos diretamente ao computador

20% – Se comunicam com ferramentas que utilizam áudio e vídeo

18% – Participam de Redes Sociais

12% – Trabalhar com robótica educacional
Descubra aqui maiores informações sobre a pesquisa.

Fonte imagem: internet

Com a palavra... José Manuel Moran

2009-12-07T12:02:00.000-08:00

Obras como “Novas tecnologias e mediação pedagógica”, “A educação que desejamos: novos desafios e como chegar lá”, dentre outras do Prof. Moran se apresentam como significativas publicações que tratam do uso das tecnologias digitais de maneira efetiva no contexto educacional. Para quem ainda não teve a oportunidade de conferir esse material, e mesmo para quem já conhece, aqui vai mais uma indicação que pode ser encontrada na rede: José Manuel Moran. Além de conhecer um pouco sobre o autor é possível também ter acesso a parte de suas criações que muito podem contribuir com as nossas reflexões acerca da temática em questão. Confira também o blog do professor Moran: Educação humanista inovadora.

Futuratec: produções do Canal Futura ao seu alcance pela web

2009-12-07T11:00:00.000-08:00

Por meio da vidioteca do Futuratec o Canal Futura torna acessível parte de sua programação para ser utilizado a favor do trabalho didático-pedagógico. A organização dos conteúdos por temas facilita a procura e o material ainda pode ser baixado. Acesse o site e confira maiores detalhes.

Domínio Público: biblioteca digital gratuita

2009-12-07T10:34:00.000-08:00

Para quem ainda não teve a oportunidade de conhecer e mesmo para aqueles que já conhecem, o Portal Domínio Público apresenta-se como um meio de acesso a livros, artigos, vídeos etc., que podem ser utilizados como fonte de pesquisa para propostas educacionais de diferentes áreas. Além disso, vale ressaltar que tais conteúdos são de patrimônio público, ou seja, podem ser utilizados e referenciados de forma livre e gratuita. Está esperando o quê para explorar este portal?

Projeto Época na Educação

2009-12-06T07:35:00.000-08:00

Você já conhece o projeto Época na Educação? Este projeto já está há dez anos propiciando a alunos e professores uma viagem fantástica pelo mundo da informação. Acesse o site Época na Educação conheça mais sobre o projeto e aproveite para fazer a inscrição para a edicação 2010. Não se esqueça de consultar o regulamento e ver como sua escola pode participar.

Crianças e Tecnologias - Resultados de pesquisas

2009-12-04T13:56:00.000-08:00

Pesquisa realizada pela instituição britânica National Literacy Trust, indicou que crianças que utilizam blogs, SMS ou as redes sociais no dia a dia melhoram suas habilidades com a escrita. Crianças que fazem uso dessas tecnologias, foram avaliadas como donas dos melhores textos. Acompanhe na íntegra a reportagem que saiu na Veja online.

(Foto: Getty Imagens)

1º Enped - Evento totalmente online

2009-12-03T18:06:00.001-08:00

Vem aí mais um evento virtual: 1ª Enped - Encontro Nacional de Professores em EaD -"DOCÊNCIA VIRTUAL - UM NOVO CONTEXTO PARA DESCOBRIR NOVAS COMPETÊNCIAS". Anotem essas datas em suas agendas: 15 a 25 de janeiro de 2010. As incrições começam dia 05/12 (sábado). Maiores informações acessem: Enped - 1º Encontro Nacional de Professores em EaD. Já estou na fila aguardando para fazer minha inscrição.

III Simpósio Virtual de EaD - prof. João Mattar conta como foi

2009-12-03T15:17:00.000-08:00

Para quem não assistiu ao III Simpósio Virtual de EaD do Portal Educação, o professor João Mattar conta tudo em seu blog. Então, não percam tempo e acessem o Blog do prof. João Mattar

Google Wave - continuação...

2009-11-27T17:50:00.000-08:00

Encontrei um vídeo muito interessante sobre o Google Wave.

Deem uma olhada. Gustavo Guanabara (Guanabara.info) e Rafael Calmeto NegacaoLogica) mostram como funciona a nova ferramenta colaborativa: o Google Wave.

Mas, afinal o que é o Google Wave?

2009-11-27T17:38:00.000-08:00

Está todo mundo falando sobre o Google Wave, mas afinal o que é? O Olhar Digital dá uma ajuda. Assistam ao vídeo.

Encontro CIEE ABED 2009

2009-11-27T17:01:00.000-08:00

Para quem não pode participar ou assistir às palestras do 4º Encontro CIEE ABED de Educação a Distância: "Educação a Distância no Universo Corporativo", acessando o blog Educamos Online você encontará um resumo das apresentações.

Dia Nacional da Educação a Distância

2009-11-26T15:19:00.000-08:00

Dia 27 de novembro é o dia nacional da Educação a Distância. Muitos eventos acontecendo pelo Brasil a fora. Pena que não dá para acompanhar todos. Você conhece algum evento interessante? Irá participar de algum? Compartilhe com a gente.

Mas, para que serve o Twitter mesmo?

2009-11-23T13:57:00.000-08:00

Você quer entender melhor sobre o Twitter? Então, assista o vídeo do Olhar Digital. E entenda melhor esta ferramenta.

Folha On-Line 09/11/2009 – Falácias da Educação

2009-11-14T14:59:00.000-08:00

Na edição de 09/11/2009 da Folha de São Paulo, Fabiana Rewald faz uma chamada: “Nem tudo sobre a educação é verdade; veja lista de estudos sobre falsas soluções”. A matéria fala de aspectos que muitas vezes são abordados de maneira isolada como a “salvação” para os “males” da educação no Brasil como melhores salários, infra-estrutura, qualificação profissional etc. Fatores estes que, conforme apresentado por Rewald (2009), contribuem sim para a melhora da qualidade da educação desde que tratados de maneira conjunta respeitando as especificidades e tempos para o alcance de cada um desses critérios. Vale a pena conferir e refletir a respeito!

Ferramentas do Google

2009-11-14T14:40:00.000-08:00

Atualmente, muitas são as ferramentas encontradas na web que podem ser utilizadas a favor do processo de ensino aprendizagem como, por exemplo, atividades com pesquisa, grupos de discussão etc. Nesse contexto, as ferramentas do Google se apresentam como facilitadoras desse trabalho, pois muitas possibilidades podem ser agregadas às atividades pedagógicas como o Google Earth e o Maps para a área da geografia, o Docs para utilização de editores que permitem explorar o raciocínio lógico-matemático e a escrita, a pesquisa por meio da própria página inicial do site ou de maneira mais direcionada com o Acadêmico, a pesquisa de Blogs e/ou de livros, dentre outras. Conheça mais sobre essas ferramentas acessando o link Ferramentas do Google e utilize seus conhecimentos e habilidades didático-pedagógicos para explorá-las de maneira positiva.

Educação a Distância vale a pena?

2009-11-14T04:29:00.000-08:00

Educação a distância vale a pena? Este é o título da reportagem de Ana Rita Martins e Anderson Moço da edição de nov./2009 da Revista Nova Escola. Confira os mitos e verdades sobre estudar a distância no link "Educação a distância vale a pena?".

Aproveite e faça o teste para conferir se você tem o perfil de um aluno a distância: Teste

Assista também a entrevista em vídeo com Frederic Litto, presidente da Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED): Vídeo

XIV Ciclo de Palestras sobre Novas Tecnologias na Educação

2009-11-10T12:37:00.001-08:00

Estão abertas as inscrições para o ciclo de palestras sobre as Novas Tecnologias na Educação, que ocorrerá do 15 a 17 de Dez de 2009. Mais informações no link: http://www.cinted.ufrgs.br/ciclo14/

Temática:
Projeto e desenvolvimento de objetos educacionais
Educação a distância
Aprendizagem Colaborativa Apoiada por Computador
Teorias educacionais aplicadas à TIC
Jogos educativos
Videoconferência e streaming vídeo
Ambientes virtuais
Inclusão digital
Web semântica
Ontologias
Software livre na educação
Informática na Educação Especial

Fernanda Quaresma

Portal Educacional das WebQuests

2009-11-10T12:29:00.001-08:00

Este site apresenta informações muito interessantes sobre a metodologia WebQuest.Além de entrevistas com educadores que já trabalharam ou trabalham com a metodologia. Para àqueles que acreditam no potencial da WQ e querem saber um pouquinho mais esta aí uma ótima dica.

http://www.portalwebquest.net/

Fernanda Quaresma

SIIIMPÓSIO Virtual de EaD - Portal Educação

2009-11-03T06:11:00.000-08:00

O Portal Educação preparou para o Dia Nacional da Educação a
Distância o SIIIMPÓSIO Virtual de EaD.

Não percam!!!

Revista Tecnologia na Educação

2009-10-25T09:20:00.000-07:00

Você já conhece a Revista Tecnologias na Educação? É um periódico semestral que tem como objetivo a publicação de artigos e relatos de experiências desenvolvidos por professores de ensino fundamental e médio e por pesquisadores com foco no uso das Tecnologias de Informação e Comunicação. O primeiro número da Revista traz os trabalhos apresentados no I Congresso de Tecnologias na Educação, realizado totalmente via Web entre 27 de outubro e 1º de novembro de 2008.

Como é a taxa de evasão na EaD?

2009-10-20T09:29:00.000-07:00

Será que realmente a taxa de evasão na EaD é alta? Para descobrir leia a matéria que saiu na Folha Dirigida Educação a Distância.

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V Diálogos Educacionais Algar

2009-10-18T12:20:00.000-07:00

Vem aí o V DIÁLOGOS EDUCACIONAIS ALGAR, à ser realizado dia 30/10 das 08:30 às 11:45h. O evento terá como tema principal "A educação Ambiental na Sala de Aula: Desafios e Perspectivas”. Tem como objetivo fomentar debates e discussões sobre questões educacionais brasileiras.

Para confirmar basta ligar 3218 3081
E-mail: comunicação@institutoalgar.org.br

*** Gilm@r@ Ozorio ***

Palestra Nuno Cobra - 04/11/09

2009-10-18T12:05:00.000-07:00

Pessoal,

Através do projeto CURTIR É VIVER, DIGA SIM À VIDA vcs terão a grande oportunidade de participar da PALESTRA educativa com o Professor NUNO COBRA.

Tema central: Integração entre educação, corpo e mente.

*** Gilm@r@ Ozorio ***

Plataforma Paulo Freire

2009-10-18T11:53:00.000-07:00

Olá Pessoal,

A PLATAFORMA PAULO FREIRE é uma excelente opção para buscar a formação continuada. Por isso não percam tempo e aproveitem as oportunidades de aprimorar habilidades e competências, além de construir e compartilhar novos sabereres através dos cursos disponibilizados.

O Plano Nacional de Formação é destinado aos professores em exercício das escolas públicas estaduais e municipais sem formação adequada à LDB, oferecendo cursos superiores públicos, gratuitos e de qualidade, com a oferta cobrindo municípios de 21 estados, por meio de 76 Instituições Públicas de Educação Superior. Acessem o site: http://freire.mec.gov.br/index/principal/

Abraços virtuais,

*** Gilm@r@ Ozorio ***

Revista Dirigida sobre EaD

2009-10-18T08:11:00.000-07:00

REVISTA DIRIGIDA: uma ótima fonte de informação sobre EaD e, o principal: mensal, gratuita e digital! Mais uma alternativa para quem se interessa pelo contexto da Educação a Distância e quer se manter por dentro do que há de novo sobre o tema. Confira no link http://www.revistadirigida.com.br/home.aspx!!!

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Wordle

2009-10-17T19:45:00.000-07:00

Quer brincar com nuvens de palavras?

Você pode ajustar as nuvens com diferentes fontes, layouts e esquema de cores. As imagens que você cria com o Wordle são suas para usar como quiser. Então não percam tempo e abusem da criatividade. Acessem: Wordle

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I Fórum de Debates sobre EaD

2009-10-17T19:23:00.000-07:00

O evento será transmitido ao vivo pela internet e terá entrada livre e gratuita

Maiores informações: I Fórum de Debates sobre EaD

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Feliz Dia do Professor!!!

2009-10-15T12:02:00.000-07:00

:::: Ketiuce ::::

Blogagem Coletiva: Professores do Brasil

2009-10-14T13:23:00.000-07:00

O que acha de participar de um evento virtual em homenagem a um profissional de significativa importância na formação humana e intelectual da sociedade? Confira maiores informações no link do Blog Ponderantes e faça parte desse movimento.

@@@@ Ketiuce F. Silva @@@@

Os blogs educacionais e suas inúmeras possibilidades

2009-10-11T08:50:00.000-07:00

Quer saber mais sobre o uso dos blogs educacionais e suas inúmeras possibilidades? Então acesse o site da Universidade Federal de Pernambuco: Vá em Notícias -> outras notícias -> 06/10/2009 - Os blogs educacionais e suas inúmeras possibilidades. A matéria foi publicada por Paulo Andrade, da Ascom/UFPE.

- By Denise Faria -

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